O Google disse às escolas que elas podem desligar sua IA para os alunos, mas só abrindo mão também da busca do Google. A empresa afirmou que, a partir do início de 2027, o Gemini e as ferramentas de IA relacionadas estarão desligados por padrão nas contas de alunos de K-12 geridas pelas escolas, e só serão ligados quando um administrador decidir. Essa parte é uma concessão. O problema é o que vem atrelado a ela.
O porém é que busca e IA agora são vendidas como uma coisa só. O chefe de educação do Google, Chris Phillips, disse ao The New York Times que busca e IA estão profundamente integradas, e que uma escola que bloqueie a IA também não terá acesso à busca, com os alunos vendo uma mensagem de que ela não está disponível. As reportagens indicam que não há uma configuração para manter a busca simples e desligar os AI Overviews. Como tudo começa desligado, um distrito que não faça nada desativa as duas coisas, então deixar como está não é uma opção.
Isso importa pelo tanto que o ensino americano depende do Google. Chromebooks gerenciados, Classroom e Workspace são as ferramentas diárias em boa parte dos distritos, então uma escolha apresentada como liberdade é moldada por essa dependência. A uma escola que pondera proibir a IA pergunta-se, na verdade, se ela consegue dar aulas em dispositivos sem nenhuma busca do Google, uma questão bem maior do que permitir um chatbot. Em nossas análises do Google AI Mode e do Gemini para Workspace, observamos o quanto esses produtos já estão entrelaçados nos serviços centrais do Google.
O contexto explica o momento. O Google reverte uma medida de agosto que ligava o Gemini por padrão no Classroom, e o anúncio veio um dia depois de a empresa ser pressionada a responder aos senadores Hawley e Blumenthal, que levantaram graves preocupações sobre empurrar produtos de IA para crianças. Também seguiu uma investigação de setembro sobre alunos ficando dependentes da IA em sala de aula, e restrições anunciadas por Nova York e Los Angeles. Críticos, incluindo o prefeito de Nova York, chamaram a medida de abuso do domínio em busca para forçar a IA nas escolas; o Google disse que as mudanças dão às escolas mais opções, não menos.
O que ainda se desconhece é a realidade prática. O Google não explicou como os controles vão funcionar nem o que exatamente um aluno de uma escola que proibiu a IA vê ao tentar buscar. Distritos que ponderam uma proibição deveriam testar o que um Chromebook sem busca significa de fato para as tarefas diárias antes de decidir, porque o custo real de dizer não não é perder um chatbot, mas perder a barra de busca ao lado dele.